中学:等级5-8

安妮特·特纳

安妮特·特纳

中学校长

WCS offers a three-dimensional educational program for its students. It consists of an Academic Development Program, a Spiritual Development Program, and a Student Activity Program. Each one of these three dimensions receives equal attention in application in our two Middle School departments: Intermediate (5th & 6th) and 中学 (7th & 8th). Students receive instruction through varied experiences and utilize planned and proven methods to elevate them to a greater level of education — spiritually, formally, and practically.
Intermediate Department: Grades 5 & 6

学术维度

在中间水平,课程由教师谁能够在一门学科,以“专业”教不间断的时间45分钟块。在这些过渡年,学生班级轮流上课老师的监督和指导下进行。

读/语言艺术课包括阅读理解,拼写,词汇,听力,并通过使用识字地方课程的讲授等技能。学生还读小说为单位的研究的一部分。每天,独立的家庭阅读需要的学生,并通过加速阅读器程序监控。语法和标点符号的技能,在这个类基本面学生用他们通过写作过程成果,编制和发布报告,散文和诗歌。

数学始于四种基本操作(加法,减法,乘法和除法)的审查,并通过介绍代数推理需要的学生。在具有挑战性的课程帮助学生培养更高层次的思维能力。

理科班探索从生活,地球与物理科学与主题皮尔逊的“互动学”课程上帝创造的奇迹。一个实用的方法来教赌博的app学生科学的方法。学生学会观察,预测和得出他们周围的世界的结论。

社会研究被纳入研究的其他领域,也可单独作为代表一类,通过北美的勘探花费五年级学生到二十一世纪生活在美国。六年级学生通过一个基督徒的角度研究世界各地的文化的发展。

活性维

每星期提供课外活动包括体育,西班牙语和艺术。乐队和合唱教学是学生的日常安排的一部分。学生参加每年两个方案:一个音乐节目和体育节目。 “韦斯特伯里的歌手们”是谁的学生有兴趣在表演艺术特殊的合唱团。

学生在计算机和图书馆技术也收到指令。除了计算机指令,技术融入到教学的核心主题。该alphasmart计划提供学习电脑敲键盘一个独特而有趣的方式。该库是提供赌博的app学生每周几次都为一类的活动,并为学生借书。同时,图书馆技能教学的一个班期间提供定期。

精神层面

教堂集会,灵修,类祈祷和每日圣经类是在WCS的标准。学生的学习圣经教义和基督教的原则。老师鼓励学生养成使用基督教的领导能力在自己的家园,社区和教堂。

五年级的课程圣经考察新约书卷从提摩太前书到启示。学生通过学习圣经的基督徒素质和性格特征,他们可以应用到他们的生活。

六年级的课程是圣经历史,重点突出的个人,地点和事件从创世记到启示的概述。

所有的查经班强调个体和群体记忆的工作。

中学生参加教堂每个星期二和星期四。在一个虔诚的时间可包括读经,唱歌,祈祷和鼓舞人心的谈话,学生坐在小团体与指定的辅导教师,更严格方便的关键圣经的原则进一步讨论和考虑如何在日常生活中应用它们。

中学 Department: Grades 7 & 8

学术维度

学位的,经过认证的基督徒教师通过认可的学术计划,准备对其进行高中激发学生的求知欲。 WCS学生为清晰,合理,有效的沟通技巧的发展提供了机遇。

德州基本知识与技能(的TEK)的所有元素都纳入课程。这确保了准备学生成功地继续他们的教育在任何公共或私人机构。

  • 全部课程都是大学预科。
  • 学生可以从多种选修课的选择。
  • 学生必须完成每年的圣经之一信用。
  • 所有科目都是从圣经的角度来看授课。

 

活性维

学生参加下面列出的地区。 WCS学生竞争在大休斯顿地区会议(ghac)田径。

bandchorusdramanational初中荣誉societymiddle校学生会主席
cheerleadingfootball(八年级)WCS主办clubssoccervolleyball
basketballbaseballsoftballtrack

 

精神层面

教堂集会,灵修,类祈祷和每日圣经类是在WCS的标准。学生的学习圣经教义和基督教的原则。老师鼓励学生养成使用基督教的领导能力在自己的家园,社区和教堂。

中学生参加教堂每个星期二和星期四。在一个虔诚的时间可包括读经,唱歌,祈祷和鼓舞人心的谈话,学生坐在小团体与指定的辅导教师,更严格方便的关键圣经的原则进一步讨论和考虑如何在日常生活中应用它们。

 

课程设置;

7级:课程设置;

  • 语言艺术
  • 数学
  • 德州历史
  • 科学7
  • 圣经
  • 计算机7
  • 写作

选修课(必须选择2)

  • 戏剧
  • 合唱
  • 艺术
  • 体育
  • 竞技

8级:课程设置;

  • 语言艺术
  • 美国历史
  • 预代数/代数I *
  • 科学8 / IPC
    (集成物理和化学)*
  • 圣经

选修课(必须选择3)

  • 戏剧
  • 合唱
  • 艺术
  • 体育
  • 竞技
  • 西班牙语I *
  • MS工程

*具有特殊权限 - 注意:课程可能在今年有所不同

 

班级规模

WCS相信提供尽可能多的个性化的关注,可能和课堂结构优化学习。小班提高每个学生的能力取得成功。每班平均20-24每类。

兴趣点

  • 辅导是提供赌博的app学生。
  • 每年杜克大学从年度人才鉴定程序WCS识别优质生源。七年级的学生有资格根据国家标准化考试成绩。这些学生被邀请参加的SAT I或ACT测试高考。

 

学生安全

  •  WCS运营封闭式校园。所有游客,包括父母,必须登录并进行鉴定。
  • 除了正门所有大门在上课时间被锁定。开始上课后的教室门被锁定。
  • 所有教室有两路扬声器系统,使教师与办公室立即直接沟通。
  • 预定的计划已经制定了消防,天气和紧急疏散。
  • 一个工作人员诊所是提供赌博的app学生。
学会WCS是如何采取干到一个更高的水平。

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